קבוצת שחף

צדק ומחאה חברתית

חניכי וחניכות קבוצת שחף התמקדו בחמש מחאות משמעותיות שהתרחשו בהיסטוריה ועיצבו את התודעה:

מאבק הודו לעצמאות ובפרט צעדת המלח בהובלת המנהיג מהאטמה גנדהי.
מאבק הלהט"ב בישראל.
שביתת כורי הפחם באנגליה שהתקיימה בשנים 1985-1984
המאבק הפמיניסטי לזכות הבחירה לנשים בארה"ב במאה ה-20.
מחאת הפנתרים השחורים בישראל בשנות ה-70.

תוצר הלמידה הנו פרופיל אינסטגרם של דמות משמעותית במחאה , הכולל תמונות מאפיינות בפיד וסטורי של אירוע משמעותי במאבק. בנוסף יכינו החניכים והחניכות מיצג בתערוכת מחצית שמציג את תוכן המחאה ואת רוח התקופה.

תכנון גינה בגן מאיר וחצר בית הספר

פרויקט תכנון גינה שאליו נחשפו כיתות ט' ו-י' מתמקד במיצוי הלימודים המעשיים והעיוניים במגמה במחצית הראשונה. לאחר תחילת ההכרה לעומק של משבר האקלים ולימוד על אודות חשיבותם של צמחים בנוף העירוני כמושכים ומקיימים מאביקים, המשפרים את איכות האוויר ומצמצמים את "איי החום" העירוניים הוחלט לרתום את בית ספרינו לתהליך. במסגרת הפרויקט התקיימה חלוקה לשתי קבוצות בכל כיתה בעלות משימות שונות.

קבוצת שחף – הקבוצה הראשונה תכננה גינת פרפרים ומאביקים בגן מאיר, האמורה להיות בית מזמין ומושך לכל החרקים המועילים באזור וכל זאת לאור הנחייתו של מומחה בתחום ובשיתוף פעולה של עיריית תל אביב ואחראי גן מאיר.

הקבוצה השנייה התמקדה בתכנון חלק אחר מחצר בית הספר ובו מערכות גידול (הידרופוניקה ומצע מנותק) לירקות ולתותים ואדניות גדולות לעיצוב המרחב ובהן מגוון צמחי תבלין.

והפרחים (הגזומים) הולכים למיקה

ככה! שתילים מהמשתלה העירונית

עודרים במרץ

והפרחים (הגזומים) הולכים למיקה

1/15

פירוט תהליך התכנון:

אלבום קונספט

אלבום קונספט מהווה יצירה מגובשת רעיונית. בדרך כלל לאלבומי קונספט יש קשר כרונולוגי בין הרצועות (התחלה, אמצע, סוף) ויש גם זיקה בין רצועה לרצועה מבחינה מוזיקלית, כך שהמאזין מקבל תחושה שמדובר בקטע אחד ארוך. במחצית הראשונה, קיבלה קבוצת שחף טעימה ממגמת הסאונד של התיכון החברתי. למדנו על ההיסטוריה של המוזיקה המוקלטת, על התפתחויות טכנולוגיות ומוזיקליות, מושגים בסיסיים בסאונד וגישות שונות להפקת מוזיקה. בדרך עצרנו לדבר גם על אלבומי קונספט ויצירות קונספטואליות מתקופות שונות. כל קבוצה פיתחה קונספט מקורי לאלבום אותו הם התבקשו ליצור באמצעים שיש ברשותם - כתיבה/הלחנה/סימפולים/הקלטות. עבודות ההקלטה, העריכה ועיבוד הצליל נעשו בתוכנות מוזיקה מקצועיות על ידי החניכים והחניכות בליווי צוות המגמה.

שם האלבום: Leikur

יוצרים: דנה שמואלי, יובל שאולי ומעיין בן דוד

רשימת השירים:

Pac-Man
Among us
Cuphead
Minecraft
Sonic

שם האלבום: שריטת החתול

יוצרים: מיקה, תמרה, יובל קולבסון

רשימת שירים:

1. הליטוף שלה מרגיע

2. נעלמה לי

3. משהו חסר

4. אולי היא אותי תיקח

5. לקחה את זה איתה

6. הנה זה נגמר

תיאור הפרוייקט:

מבוסס על סיפור חייו של חתול בית שהפך לחתול רחוב וחייו השתנו בין רגע.

איך נעשה הפרוייקט:

כתבנו טקסטים והלחנו אותם בהשראת שירים קיימים ומוכרים. את חלק מהשירים הלחנו עם גיטרה וחלק על ביט או על מוזיקת ליווי דגומה. את כל השירים הקלטנו באולפן של בית הספר וכל אחד מאיתנו ביצע כמה שירים.

שם האלבום: לרקוד

רשימת שירים:

1. אודישן
2. לא הצלחתי
3. אין סיכוי
5. כל אחד צריך מישהו
6. אני מאושרת
7. הרגע הגדול

האלבום מספר על: ילדה שאוהבת לרקוד היפ פופ מגיעה לאודישן להקה היפ פופ באודישן היא לא הצליחה ונכשלה ואמרו שאין לה סיכוי להצליח ואז התאמנה הרבה עד אודישן הבא וכך הלאה ואז הגיע מישהו ואמר שהיא תצליח באודישן הבא ואז הגיע האודישן הבא הצליחה באודישן יצאה מאושרת ואז הגיע הרגע הגדול של המופע של היפ פופ והיה לה סולו במופע סיום והסתיים המופע ואמרה איזה כיף שהצלחתי.

האלבום נוצר משילוב של שירים קיימים עם אפקטים ועריכות בתוכנת עריכת מוזיקה.

bandages (או בשמו המעוברת ״תחבושות״) הוא אלבום קונספט שמדבר על אדם שמבין שהוא לוקה בפסיכופתיה והדרך בה הוא עובר את זה. האלבום מנסה להעביר את מה שעובר לו בראש מההתחלה ועד הסוף.

השתמשנו בקטעים משירים ביוטיוב וערכנו אותם בתוכנת עריכת מוזיקה.